Neben der Arbeit mit dem Schulbegleitungskind selbst, ist die Schulbegleitung mit Beginn ihrer Tätigkeit auch Teil des pädagogischen Teams in der Schule. Diese Zusammenarbeit bringt Herausforderungen und mögliche Stolpersteine mit […]
Einzel-AAT: Ab sofort haben Fachkräfte aus den Bereichen Pädagogik und Psychologie, die noch keine AAT®-Ausbildung absolviert haben, die Möglichkeit, sich bei uns zum/zur Einzel-AAT-Trainer:in zu qualifizieren. Die Ausbildung besteht aus […]
Der Kontakt und die Zusammenarbeit mit den Eltern gestalten sich von Schulbegleitung zu Schulbegleitung sehr unterschiedlich, von täglichem intensivem Austausch bis kaum oder gar keinem Kontakt. Worauf muss die Schulbegleitung […]
In diesem Modul geht es um verschiedene Methoden, die für die Arbeit in der Schulbegleitung hilfreich sein können, dabei orientieren wir uns (gemäß dem systemischen Ansatz) immer an Ressourcen und […]
In diesem Modul geht es um relevante Störungsbilder und (psychische) Einflussfaktoren, mit denen wir in der Schulbegleitung und im Kontakt mit Schülerinnen und Schülern am häufigsten zu tun haben. Wir […]